春雨润物，初心暖人。4月12日上午，六安市毛坦厂中学科教馆报告厅内气氛热烈，一场以“做教育路上的追梦人”为主题的班主任专题报告会在此举行。全国先进工作者、山西省晋城一中校长张建国应邀来到毛坦厂中学，分享其二十余年的教育感悟与育人智慧。毛坦厂中学党委副书记、校长邹德鑫主持活动，副校长姚云飞等校领导及高一、高二全体班主任共同聆听。
张建国校长始终秉承“办有品质的学校，做有温度的教育”的办学理念。他多年来将体育精神融入教育实践，探索形成的“以体育人”模式广受认可，所带领的晋城一中五年来共有81人考入清华、北大，创造了“五年七冠”的神话，其个人事迹与教育经验曾获央视、《中国教育报》等国家级媒体广泛报道。
报告中，张建国围绕“教育初心”“育人实践”与“办学理念”三大维度，娓娓道来。作为一名从体育教师成长起来的班主任与校长，他曾面对“体育老师能否当好班主任”的疑问，却用十八年如一日的陪伴与一系列扎实成绩作出了有力回应。
“用自己的青春陪伴了一群人的青春”，张建国分享道。每天清晨他总会准时出现在操场，陪学生一起晨跑，在日复一日的坚持中锤炼学生意志；面对青春期的困惑与叛逆，他选择以耐心倾听和真诚对话温暖每一颗心灵。通过大量真实鲜活的教育案例，他生动阐释了如何“以体育人”——不仅强健体魄，更在体验中引导体悟，在体认中实现育人，形成独具特色的“体魄、体验、体悟、体认、育人”五阶教育模式，让体育精神与人格成长深度融合。
“教育是一场马拉松，不在于瞬间的冲刺，而在于全程的陪伴与信任。”谈及班主任工作，张建国强调“不放弃任何一个学生”，并从班级日常管理、心理疏导技巧以及家校协同等方面，提供了切实可行的育人策略。他提出，班主任不仅是学业的引导者，更应是学生身心健康成长的守护人，要用教育的温度，照亮每个生命的成长之路。
报告中，真挚的语言、生动的故事、深刻的教育思考，屡次引发全场共鸣，掌声不断。
邹德鑫在总结中指出，班主任是落实立德树人根本任务的关键力量。此次邀请张建国校长来校交流，旨在拓宽育人视野、更新教育理念，进一步提升班主任队伍的专业素养与育人能力。他鼓励全体班主任以此次学习为契机，常怀教育情怀，强化责任担当，争做有思想、有方法、有温度的学生引路人。
报告会虽已落幕，思考与实践却刚刚开始。张建国校长“以体育人”的探索与其取得的育人成果，深刻印证了教育的美好在于唤醒灵魂，教师的幸福在于见证成长。与会班主任纷纷表示，将以榜样为镜，追光而行、持守初心，在学生成长的道路上继续深耕，做学生梦想的守护者、教育创新的实践者，共同肩负起培育时代新人的光荣使命。
撰文:张新柱
一审:陈清林
二审:胡国俊
三审:邹德鑫